园丁之志履践致远，云程发轫万里可期
——中科先进院实验学校新教师培训足迹
撰稿：刘悦、秦彦章
清郑燮：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。” 中科实验学校以培养“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”新时代教师队伍为目标，启动了“青蓝橙”教师培养梯级计划。新岗教师作为中科实验最年轻的生力军，如何顺利从学生到老师转变，有效提高教育教学能力，使其尽快成长，是学校教师培养的重要工作。五月起，在学校江涛校长、陈雄辉副校长、齐倩楠副校长等行政班子的支持下，在各部门的积极配合下，教师发展中心顺利开展了四期云端主题培训。青蓝携手，薪火相传，新岗教师扬帆起航！
一、“相遇中科实验，系好第一颗纽扣”
——云端培训启动仪式暨新教师破冰之行
教育大计，教师为本。5月28日，我校新教师培训启动仪式暨新教师破冰之行在云端顺利展开。会上，齐倩楠副校长、丁秀娟主任进行了详实的学校介绍和教学指导，齐校长鼓励大家：“勇敢接过这根接力棒，建设更好的中科先进院实验学校！”刘燕仪老师作为新教师代表也分享了自己的成长心得。
本次培训启动仪式的召开，为新老师的发展铺好了道路，确保做好新岗教师的前置培训工作。同时破冰之行也圆满完成，彼此之间消除了陌生感，更多了一份家人般的亲情。在各位领导的保驾护航下，新教师们迅速找准位置，融入中科实验大家庭。
【新岗教师分享培训感受】
小学科学 唐娅秋：
我会努力向优秀的前辈学习，学习刘老师在刚入职半年就取得了优异的教学成绩，希望以后光荣榜上有我的名字。
小学英语 韩富淑：
我们要从自身做起，言传身教，严于律己，为学生做好榜样，在学生成长的过程中，用自身的能力去影响和教育一批学生，为党育人，为国育才。
初中生物 倪盟：
在做好自己本职工作的同时，我也会关注学生的身心健康以及兴趣爱好的培养，也会注重自身学科发展以及学科融合，尽自己的努力为中科实验添砖加瓦！
小学体育 张嘉航：
本次培训会议重点强调了师生问题，作为一名优秀的人民教师，在学校里无论对待什么样的学生都要有耐心和爱心。
小学美术 谢鑫：
我也很希望可以为学校出一份力，把自己的青春和热血洒在这片土壤中，为学校、为中科实验的学生们的美育发展献出自己的一份力量。
二、“夯实基本功，执笔绘未来”——新教师60日硬笔字培训
一字一世界，一笔一精神。板书是教师必不可少的基本功之一。6月2日，我校庞广龙老师为新岗教师开启60日硬笔书法课程。横平竖直里，彰显春风化雨的师者垂范。新教师们纷纷开启练字模式，均表示期待60天后的蜕变。
【教师感想】
初中语文 刘悦：
唐人孙过庭曾在《书谱序》 中说：“一点成一字之规，一字乃终篇之准”，书之道如是，人之道亦如是。撇捺间出世，泼墨里藏锋。书法课让我们在日益浮躁的社会里重拾书法，静心写字。
小学美术 谢鑫：
书法是一个大学问，书法不同于写字，更重要的是通过文字体验书法的艺术魅力，感受书法的抽象之美，希望每日都能坚持练习。
小学英语 韩富淑：
练习书法也是一个修心的过程。这过程中我们会变得更加耐心，更加用心，放慢我们的脚步，人生不是只有诗和远方，还有这人间草木，感悟这一笔一划片刻间的美好。
小学科学 唐娅秋：
作为一名教师不仅板书要整洁、漂亮，平时给学生批改作业也要把字写得端正、整洁，最好一笔一画写正楷字，这样就会给学生以潜移默化“润物细无声”影响。
小学语文 吴祎：
感谢庞老师为我们带来的书法课，从介绍书法艺术到文字的笔画、结构和章法，精彩且细致。一位老师的板书和字体其实会潜移默化地影响学生。
三、“名师春风雨，内省常修身”——站稳讲台的教学心得分享
苏霍姆林斯基：“真正的教育是从教育者的素质开始的。”站住讲台——站稳讲台——站好讲台，是每一位教师必然经历的成长阶段。而精研教学，耕耘课堂，内省之后再次前行却是每位优秀老师的成长之路。6月9日在齐倩楠副校长、丁秀娟主任的全程指导下，王亚楠、刘燕仪两位优秀青年教师分享了自己宝贵的教学心得，新岗教师们收获颇丰。
【教师感想】
1. 小学英语 秦彦章
我认为，在工作中认真的态度至关重要。我们要带着敬畏的心态一直学习，不断改进自己的教学，才能不断进步。
2.初中语文 刘悦：
优秀的教学绝不是一蹴而就的，其背后是各方各面的无懈可击。这对教师个人的全方位提升亦提出了高标准的要求。
3.小学科学 唐娅秋：
优秀的老师要重视教育科研教育，科研是教师提高业务水平和教育、教学质量的有效途径。当然，最重要的，还是“爱”。这个不仅包括对事业的热爱，还有老师对学生的关爱。
4.小学语文 吴祎：
爱，是一种重视，一种呵护。我们要站在珍视每个生命价值的高度去关爱每个学生的成长，像呵护荷叶上的露珠一样，去保护学生的自主发展权。
5.小学英语 韩富淑：
一节课的内容我可能要重复讲多次，但是对于我的学生来说，这节课堂体验有且仅有一次，我会时刻告诫自己，用心对待每一次课堂，对每一个同学负责。
四、“教育无小事，班级即阵地”——优秀班主任班级管理经验分享
丁秀娟主任语：“要像管理一所学校一样去管理班级，干班主任工作一定要注意整体布局和细节落实。”班级是学生在学校日常活动最多的场所，班级就是教师的阵地、战场和舞台。好的班级管理本身便是一种教育力量。6月16日，许仙玉、王振宇两位优秀教师的经验分享既着眼班级的宏观管控，又能细致入微地对待每一个学生，让每个学生都能实现自我教育的最优化，本次分享对新手教师大有裨益。
【教师感想】
1. 小学数学 骆杰灵：
班级文化是无形的力量，要用心、创新，营造温馨的学习环境。
2. 小学语文 吴祎：
王老师对于班级管理的创新妙招让我们惊叹不绝，甚至身临其境般地体会到了五3班孩子们在快乐中学习的状态。让孩子做班级管理的主人，充分发挥孩子们的主观能动性。
3.初中物理 赵瑞：
学生有被需要的需要。教师要善于为学生创造舞台，让他们发挥发展。
4.小学体育 张嘉航：
平等可以营造融洽，爱心可使枯木复苏，耐心可以修好“破罐”。班主任用心去关爱每一位学生，就一定能挖掘出每一位学生的闪光点。
5.小学英语 韩富淑：
班级管理之路，道阻且长，这需要我们新人教师积极向前辈们学习，总结经验，在教学管理实践中运用，并积极创新，找到适合自己的班级管理方法。
6.初中生物 倪盟：
作为班主任，主导班级的风气，把握学生的发展动向。宏观与细节相结合，关爱学生，不断学习和创新，才能更好的做好班主任的管理工作！
五、总结
做好新岗教师培训工作，扣好人生第一颗纽扣，为新教师成长保驾护航。我校新岗教师培训活动的开展，对新教师的快速成长、加强我校教师队伍建设均具有重要的意义。以上四期及日后对新岗教师的精心培训培养，亦将促进薪火相传、成长共赢的良好氛围的形成，为我校新一轮的发展奠定扎实的基础。“下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池”，也让我们期待这批新教师们未来的卓越表现！
